Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 191 common:people_all_forms

Відкриті уроки для молодих спеціалістів

Date: 8 грудня 2017 о 13:02
759 views

Відкритий урок – це форма обміну досвідом, демонстрація інноваційних технологій освіти, творчого пошуку, удосконалення майстерності педагогів.. Ідучи працювати в школу, молодий спеціаліст ще глибоко не осмислює ті великі і відповідальні завдання, які покладені на вчителя, всю ту складність професії педагога. Підготовка, отримана у вузі, не може вирішити проблеми формування майстерності. Тільки шляхом самоосвіти творчих пошуків прийде вчитель до своєї майстерності. Батьки, держава довіряють йому найцінніший скарб світу-дитину, людину, свою надію, своє майбутнє. Кожен батько сподієваться, що віддає дитину в руки гарного спеціаліста і перш за все, хорошої людини, яка не буде принижувати, показувати свою зверхність, а стане порадником, співрозмовником… А цьому потрібно вчитися.

На базі Біловодської гімназії 6 грудня 2017 року пройшов відкритий захід та уроки  для молодих спеціалістів району. Молоді  спеціалісти мали змогу відвідати 5 відкритих уроків та 1 виховний захід вчителів Біловодської гімназії: Мележик О.О. (вчитель початкових класів), Хоменкова Т.М. (вчитель фізичної культури), Полоцька  А.М. (вчитель математики), Жученко В.О. (вчитель біології), Гірман А.І. (вчитель англійської мови), Розумна Я.О. (педагог- організатор).  Всі уроки були проведені на високому рівні, хоча стаж роботи не зовсім великий. Недоліків при проведенні уроку не помітили. Поставлені завдання вдалося реалізувати повністю. Мета уроків була досягнута, і результати роботи учнів дають підстави це стверджувати. Уроки сприяли здійсненню в процесі оволодіння знаннями саморозвитку, самоосвіти, самовираженню кожного учня, розвиткові його мислення, емоційної сфери, збагаченню особистого досвіду.

Відкритий захід педагог-організатора був під назвою «16 днів проти насильства». Захід такого спрямування має  за мету дати можливість учням навчитися відстоювати свої права, свою гідність, навчитися захистити себе, відчути, що відчуває людина, яка зазнає насильства, повторити відповідальність за свої вчинки та доброзичливого відношення до оточуючих. Ця тема актуальна, тому що серед молоді дуже часто виникають сутички на підставі застосування насильства над іншими. Нині серед учнівської молоді надзвичайно загострилася проблема насильства, здійснюваного самими дітьми одне до одного. Після заходу учні долучились до акції під назвою: «Стоп агресії: учні Біловодської гімназії проти булінгу!», де діти та гості заходу клеїли на дошку наліпки «Викресли булінг», «Булінг off», «Ми проти булінгу», «Викресли булінг».                                                                                                                                                                       Після проведення заходу діти зрозуміли, наскільки ця тема актуальна, тому що серед молоді дуже часто виникають сутички на підставі застосування насильства над іншими. Методика проведення відповідала завданням навчально-вииховного процесу, а також інтересам учнів і  рівню їх розвитку.                                                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Comments:
Only authorized users can leave comments.