Новини

Сьогодні, 1 вересня, відзначають чудове свято-День знань! На жаль, в Україні новий навчальний рік вже вдруге розпочинається в умовах війни, тому попереду-дистанційне навчання. Віримо, що ми, українці, подолаємо усі перешкоди та виклики!
Біловодський ліцей "Лідер" щиро вітає усіх з початком нового навчального року! Нехай цей рік принесе багато цікавих відкриттів, високих досягнень та незабутніх моментів. Пам'ятайте, що знання — це скарб, який ніхто не зможе відібрати. Бажаємо вам відчувати радість від навчання, росту та досягнень. Вперед до нових здобутків!

Сьогодні, 1 вересня, відзначають чудове свято-День знань! На жаль, в Україні новий навчальний рік вже вдруге розпочинається в умовах війни, тому попереду-дистанційне навчання. Віримо, що ми, українці, подолаємо усі перешкоди та виклики!
Біловодський ліцей "Лідер" щиро вітає усіх з початком нового навчального року! Нехай цей рік принесе багато цікавих відкриттів, високих досягнень та незабутніх моментів. Пам'ятайте, що знання — це скарб, який ніхто не зможе відібрати. Бажаємо вам відчувати радість від навчання, росту та досягнень. Вперед до нових здобутків!

Такі трагедії не мають кордонів, а тому їх наслідки можуть торкнутися кожного, хто живе на цій Землі. Людство має вчитися на своїх помилках і пам'ятати про те, якою небезпечною може бути атомна енергетика.
До 37-роковин аварії на Чорнобильській АЕС у Біловодському ліцеї "Лідер" були проведені онлайн тематичні заходи: інформаційні хвилини , виховні години і години спілкування "Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам'ять...","Ехо Чорнобиля", "Чорнобиль.Зона. 21 вік", "Гірчить Чорнобиль крізь віки", "Чорнобиль не має минулого часу" , а також проведено вікторину "Стежками Чорнобильської катастрофи " та ін.

24.06.2021р. о 12:00 відбудеться звітування директора Біловодського ліцею "Лідер" Погорілої Л.М. за 2020-2021 н.р. у формі online-конференції.

ЗНОВУ З БФ"VOSTOK SOS" і MONDO!
Команда учнів Біловодського ліцею "Лідер" продовжує роботу в екологічному мініпроєкті "Ми і кліматичні зміни" проєкту 1Planet4All, що впроваджуються БФ “Восток SOS” в партнерстві з громадською організацією Mondo з Естонії, який реалізується за фінансової підтримки Європейської Комісії та Міністерства закордонних справ Естонії із фондів співпраці у галузі розвитку та гуманітарної допомоги. 15.03.2021 відбулось чергове заняття Уроків для шкільної мережі Mondo з теми " Практикум з питань зміни клімату". Під час роботи учні, працюючи в групах, обговорили проблеми кліматичних змін як світу, так і Луганщини, ознайомились з інформаційним бюлетенем USAID, визначили першопричини та наслідки зміни клімату, як глобальної проблеми людства. Після палких дискусій та перегляду відео
"Як змінюється світ через глобальне потепління" та "Настав час діяти: кліматичні зміни та здоров'я людини" члени кожної групи запропонували ідеї та дієві заходи щодо мінімізації небезпеки на рівні місцевої громади. Учні дійшли висновку, що поєднання місцевих знань із поєднанням з глобальними інноваціями є запорукою стійкості.
Найактивнішими виявились наші майбутні випускники Булгаков Максим, Ольховіченко Дмитро, Фоменко Євгенія, Тиднюк Владислав, Овчаренко Ярослав, Єресковський Євген, Кучерова Руслана, Хоружий Олександр.

МИ ЗНОВУ З БФ"VOSTOK SOS" і MONDO!!!
Стартував екологічний мініпроєкт "Ми і кліматичні зміни" в Луганській області.
Проєкт 1Planet4All - це заходи з питань обізнаності щодо зміни клімату, що впроваджуються БФ “Восток SOS” в партнерстві з громадською організацією Mondo з Естонії, який реалізується за фінансової підтримки Європейської Комісії та Міністерства закордонних справ Естонії із фондів співпраці у галузі розвитку та гуманітарної допомоги. Наша школа продовжує співпрацю з цією організацією, що була започаткована три роки тому.
Для участі у проєкті на конкурсній основі були обрані три школи Луганської області - Сєвєродонецька, Рубіжанська та Біловодська.
Команда учнів 9-11 класів Біловодського ліцею "Лідер" на чолі з вчителем біології Інною Авраменко долучаються до участі у проєкті та глобальної мережі шкіл Mondo, щоби дізнатися про кліматичні зміни світу та створити свій власний проєкт зі збереження довкілля Луганщини.
Ця проблема для нас не нова, питання зміни клімату як глобальної небезпеки та шляхи її розв'язання ми обговорювали на комітетах І та ІІ Шкільної Моделі ООН ( спікери - Ржавський Дмитро, Єресковський Євген) та міжшкільній Моделі ООН в м. Трускавець.
Проєкт розрахований на три місяці (березень, квітень, травень), під час яких потрібно провести 10 уроків на теми змін клімату.
Що надає проєкт від БФ Восток SOS та Mondo для школи:
1. Можливість доєднатися до глобальної мережі шкіл Mondo та дізнатися про кліматичні зміни світу
2. Цікаві 10 уроків та плакати
3. Технічне забезпечення для зйомки відео (відеокамера)
4. Екологічні аксесуари для учнів (наприклад екоторби, екофлешки тощо)
5. Технічне забезпечення для школи/вчителя на вибір..

Гратися люблять усі діти. Саме з ігор і почався останній табірний тиждень. Ігри рухливі, настільні, інтелектуальні – всьому знайшовся час. Шашки, магнітний конструктор, настільний футбол, словесні ігри, вікторини – лише малий перелік занять цього дня.
Дітки вигадували авторські казки, показували вистави лялькового театру, виготовляли аплікації, створювали чудернацькі картини та розмальовували кульки веселими личками.
Вихованці табору «Сузір’я» цього тижня відвідали Біловодський краєзнавчий музей, пожежно-рятувальну частину, а на заняттях з інструкторами вивчили нові прийоми самозахисту .
Останній табірний день минув під гаслом: «Табір, прощавай! Розпочався він урочистою лінійкою, присвяченою закриттю табірної зміни. Далі на дітей чекала цікава конкурсна програма, де вони змогли востаннє позмагатися один з одним, потанцювати, та весело посміятися. Насамкінець кожен отримав сертифікат та солодкий подарунок.
Від вихователів для дітей прозвучало багато теплих слів і побажань, а очі малечі світилися вдячністю, радістю та небажанням покидати табір і розлучатися з друзями.
Щиро бажаємо усім нашим діткам гарних канікул, теплого сонечка та безхмарного блакитного неба над головою!!!
Табір, до побачення!

Другий тиждень табірного життя був не менш цікавим. Були День англійської мови, День творчості, День спорту, День батька. Вихованці «Сузір’я» весело і пізнавально провели кожен літній день. Для них вчителі іноземної мови підготували веселу зарядку англійською мовою , настільні ігри, пісні, а також заняття «Мy nature». На музичних заняттях дітлахи співали табірних пісень, танцювали та грали у «Вгадай мелодію». На тренінгу з психологом розвивали свою увагу та уяву. А наші творчі вихователі проводили різні майстер класи по виготовленню квітів із кольорових серветок та разом з дітьми виготовили плакат «Долоньки єднання». Діти побували на Олімпійському уроці , займалися на заняттях із самозахисту, пройшли квест «У пошуках скарбів» та відвідали Школу олімпійського резерву, районну бібліотеку, Біловодський маслоробний завод , а 14 червня долучилися до урочистих заходів організованих до Дня батька.
Не забували також наші вихованці і дбати про природу. Вони організовували трудові десанти і робили шкільне подвір’я чистішим, доглядали за квітами у вазонах та на шкільних клумбах.

Вирує життя у пришкільному таборі «Сузір’я». Ось і минув перший тиждень нашого відпочинку.
Сумувати було ніколи, адже кожен день мав свою тематичну назву. Минули дні дружби, кіно, музики, патріотів, спорту.
Кожен ранок розпочинався енергійною зарядкою, яка додавала сил та настрою. Музика в загоні не стихала ні на хвилину . Вона була всюди: караоке, музичні заняття і вікторини , конкурси і навіть рухливі ігри проводились під завзяті мотиви. Діти співали, танцювали, відгадували мелодії з відомих мультфільмів, грали на музичних інструментах. Вихователі проводили роботу в творчих майстернях, організовували майстер-класи, спортивні змагання , естафети та суспільно-корисну працю. Діти змогли випробувати себе в ролі блогерів та зняти ролик про свій загін та друзів. А заняття з психологом допомогли подружитися та додали впевненості в собі .
Не менш цікавими були й екскурсії. Учні з великим задоволенням відвідали шкільний музей-світлицю Біловодської гімназії, де їх познайомили їх з побутом українського народу. Побували також у Парку відпочинку та на стадіоні «Юність». Але найяскравіші емоції і враження отримали у Відділі прикордонної частини «Біловодськ».
П’ятниця закінчилася веселими посиденьками, під час яких ми згадали, чим займалися і де були протягом минулих днів. І ці спогади відобразилися на стіннівці «Підсумки тижня».

Табір-територія позитиву!
3 червня розпочалася оздоровча кампанія в пришкільних таборах Біловодського району.
В Біловодській гімназії запрацювали одразу два табори: «Сузір’я» для учнів 1-4 класів.
Звуки веселої музики сповістили 35 дітей про початок урочистої лінійки. ЗДНВР, ЗДВР гімназії та вихователі привітали учнів з відкриттям зміни. Вони побажали усім активного і безпечного відпочинку та доброго настрою.
Продовжилося святкування під девізом: «Табір-територія позитиву!» . Діти з вчителями танцювали флешмоб, знайомилися один з одним та грали в ігри. Цього дня вихованці обрали для себе емблему, девіз та табірну пісню. Також гуляли в Парку розваг та взяли участь у конкурсі малюнків на асфальті «Здрастуй, літо!».
Наші вихователі на всю зміну запланували для дітей багато цікавих заходів, екскурсій, спортивних змагань, конкурсів та вікторин, музичних , творчих, тренінгових занять, а також занять із самозахисту.
Сподіваємося, що кожен день буде для учнів веселим, насиченим та незабутнім.

Наш навчальний заклад підтримується естонською організацією «MTU Mondo» у співробітництві з «Восток-SОS» при підтримці Міністерства іноземних справ Естонії.

Використовуючи проектні навчальні матеріали "Як спланувати та реалізувати учнівський соціальний проект зі сталого розвитку" тренерами та учасниками тренінгу були створені малюнки "Майбутнє планети через 100 років" та окреслені головні проблеми сучасності. Разом з'ясували поняття сталого розвитку й переглянули відеофрагмент "Глобальні цілі сталого розвитку" та визначили цілі, які відносять до різних сфер сталого розвитку. Цікавим моментом тренінгу став підрахунок свого екологічного сліду!!! Діти обговорили отримані результати, провели аудит - дослідили стиль власного життя. В групах відбулось жваве обговорення щодо окремих сфер сталого способу життя. Кожна група запропонувала кілька можливих дій, що сприяють сталому розвитку щодо відходів, води, здоров'я, енергії, транспорту та біорізноманіття, дій які можуть запровадити учні у свою щоденну поведінку.
В підсумку кожен зробив для себе відповідні висновки та знайшов відповідь на питання: Що він може зробити щоби змінити своє щоденне життя? Який посильний вклад він може внести для збереження природних ресурсів?